為進一步提升學生心理危機預防與干預工作的水平和效果,加強學生心理健康教育工作,提高學生工作隊伍的整體素質(zhì),3月18日,學生工作處心理輔導中心組織開展了輔導員心育工作能力提升培訓。本次培訓以“破冰·共情·守護:輔導員與家長的溝通藝術”為主題,旨在幫助輔導員更好地理解和掌握心理健康的理論知識和實踐技能,提高輔導員的心理疏導和危機干預能力,提升輔導員與家長的溝通協(xié)作的藝術。
此次培訓由上海心理衛(wèi)生協(xié)會專家委員會委員、上海高校心理咨詢協(xié)會常務理事王楓老師主講。培訓內(nèi)容從家校協(xié)同的建立、危機干預的實施、輔導員的自我關愛等幾個方面入手,系統(tǒng)闡述了輔導員在危機干預過程中,開展有效溝通的方式方法。對于在一線工作中面臨較大壓力的輔導員,王老師也教授了自我防護和自我關愛的方法。
此次培訓使大家深刻認識到家校合作的重要性,以及如何以輔導員的角色與家長進行有效溝通,提高了輔導員整體心育工作能力。未來,我院將持續(xù)關注心理健康領域,為輔導員提供更多專業(yè)支持,共同營造良好的校園氛圍,助力每一位學生健康成長。
文:大飛機學院心理工作站 李夢雅