近日，上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)公布了2022年度上海高校輔導(dǎo)員特色工作法名單（滬教委德〔2023〕29 號(hào)），我院民航維修學(xué)院輔導(dǎo)員魏貝貝申報(bào)的《“四新”高職院校班級(jí)建設(shè)和管理工作法》經(jīng)學(xué)校推薦、材料審核、專家評(píng)審等環(huán)節(jié)成功入選。
“2022年輔導(dǎo)員特色工作法”征集展示活動(dòng)是上海市教衛(wèi)工作黨委、市教委面向上海高校輔導(dǎo)員組織開展的一項(xiàng)專題活動(dòng)，隨著該項(xiàng)活動(dòng)的全面啟動(dòng)，學(xué)生工作處和各二級(jí)學(xué)院積極部署和動(dòng)員，學(xué)院輔導(dǎo)員踴躍參加。經(jīng)學(xué)院評(píng)委評(píng)審，最終選送了3位輔導(dǎo)員的特色工作法上報(bào)上海市教委參加評(píng)審。其中，魏貝貝的《“四新”高職院校班級(jí)建設(shè)和管理工作法》脫穎而出，入選上海高校輔導(dǎo)員特色工作法。
《“四新”高職院校班級(jí)建設(shè)和管理工作法》是魏貝貝老師結(jié)合三年輔導(dǎo)員實(shí)踐工作進(jìn)行思考和研究，提煉成的富有特色的工作法。該工作法在全員、全過程、全方位育人要求下，針對(duì)高職院校班級(jí)建設(shè)和管理的難點(diǎn)，創(chuàng)新班級(jí)建設(shè)和管理方法，在思想納新、制度煥新、平臺(tái)推新、活動(dòng)謀新四個(gè)方面探索出可操作、可借鑒的實(shí)施方案。“四新”工作法注重走進(jìn)學(xué)生，產(chǎn)生共鳴，聚焦發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，能切實(shí)增強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和管理的實(shí)效。
“四新”工作法從校級(jí)申報(bào)到成功入選，在時(shí)間跨度上經(jīng)歷了一年之久。期間，魏貝貝老師通過華東師范大學(xué)組織的四輪包含體例格式、整體思路、內(nèi)容表述等方面的大小修改，幾易其稿，入選十分不易。
特色工作法征集是“輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)月”系列活動(dòng)之一。學(xué)院堅(jiān)持聚焦輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，致力于增強(qiáng)輔導(dǎo)員的職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感和歸屬感，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍持續(xù)、健康發(fā)展，全面提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。輔導(dǎo)員在教育和管理好學(xué)生的同時(shí)，也要在工作實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新，形成具有特色的方法。
圖/文：民航維修學(xué)院 魏貝貝
